Proje Adı: Leylek Eğitim Projesi

Proje Amacı: Türkiye'deki leyleklerin korunması için öğretmen ve öğrencilerin aktif olarak yer alacağı sürdürülebilir bir eğitim programı geliştirmek

Proje Yürütücüsü: Çağrı Göcek

Eğitim Danışmanı: Gülden Atkın

Proje Danışmanı: Polonya Doğa Dostu Derneği "Pro Natura"

Proje Destekçisi: Hollanda Tarım, Doğa ve Gıda Kalitesi Bakanlığı Matra-KNIP programı

Proje Dönemi: 21 Haziran 2007-15 Ekim 2007

Proje Gerekçesi:

Leylek Anadolu kültüründe çok önemli bir yere sahip olmasına rağmen, şu ana kadar Türkiye genelini kapsayacak nüfusu ile ilgili bir çalışma yoktur. Bu boşluğu doldurmak için Kuş Araştırmaları Derneği 2003 yılından beri leylekler ile ilgili çeşitli projeler ve etkinlikler gerçekleştiriyor. Bakınız www.leylek.net . 2006 yılında yürütülen "Örnek Tür Olarak Leyleğin Kullanılarak Doğa Koruma Çalışmalarına Halkın Katılımının Arttırılması" Projesi kapsamında KAD, "Pro Natura"nın ulusal Leylek Eğitim Programı hakkında bilgi ve deneyim edindi. Bu programın bir parçası olan ve öğretmenler için geliştirilen Leylek Eğitim kitabı ile tanıştı. Bu kitap, 1998 yılından beri Polonya'daki ilköğretim okullarında ve lise dengi okullarda kullanılmaktadır. Kitap, leylekler hakkında genel bilgiler, etkinlikler ve veri elde etmek için görevler içermektedir. Kitap Almanya, Ukrayna ve Slovakya'ya tarafından da kendi ülkelerinin koşullarına uyarlanmıştır. Bu proje, ulusal çapta bir Leylek Eğitim Programının oluşturulmasında ilk adımlardan biri olacaktır.

Proje Hedefi:

Türkiye'deki leyleklerin korunması için öğretmen ve öğrencilerin aktif olarak yer alacağı sürdürülebilir bir eğitim programı için materyal geliştirmek

Proje Etkinlikleri:

• Pro Natura'nın geliştirdiği Leylek Eğitim Kitabının Türkiye koşullarına uyarlanması
• Leylek maketi, Leylek broşürü ve Leylek çıkartmasının hazırlanması ve basılması

Proje Sonuçları:

Pro Natura'nın Leylek Eğitim Kitabı, Lehçe'den Türkçeye çevrildi. KAD proje ekibi ve farklı uzmanlıktaki kişilerin katkısıyla Türkiye koşullarına uyarlandı. Bu çalışma sırasında, genel bilgiler bölümüne eklemeler yapıldı ayrıca Türkiye ile ilgili bilgiler eklendi. Etkinlikler de müfredat dikkate alınarak değişiklikler yapıldı ve bazı etkinlikler çıkarılarak yeni etkinlikler eklendi. Pro Natura bu çalışma sırasında kendi deneyimlerini paylaşmayı sürdürerek destek oldu.

Bu kitap ilköğretim okullarında ve lise dengi okullardaki öğretmen ve öğrencilerimiz için tasarlanmıştır. Kitap bu proje kapsamında basılmamıştır. Öğretmen ve öğrenciler ile birlikte yapılacak uygulamalar sonucunda değerlendirilerek ve güncellenerek basılacaktır.

Kitap şu bölümlerden oluşmaktadır:

• Genel Bilgiler: Leylekler ile ilgili genel bilgileri içerir. Etkinlikleri gerçekleştirirken bu bölümden yararlanabilir ve gerekli bilgileri öğrencilere aktarabilirsiniz.
• Öğretmenler için ipuçları: Her şey öğrencilerde merak uyandırmak ile başlar. Bu bölümde sizlere, "doğada gözlem nasıl yapılır" ve "öğrencilerde nasıl merak uyandırılır" ko­nularında ipuçları veriyoruz.
• Etkinlikler: Bu bölüm farklı yaş gruplarına yönelik etkinlikler içerir. Her etkinliğin başında, etkinliğin amacı, hangi yaş grubuna yönelik olduğu ve kullanılan araç ve gereçler yer alır. Etkinlikleri aynen uygulayabileceğiniz gibi öğrencilerinizin yaş ve becerilerine göre uyarlayabilirsiniz. Etkinlik ile ilgili ipuçları ve dikkat edilmesi gereken noktalar "Ön bilgi" bö­lümünde yer alır. Her etkinliğin sonunda o etkinlik ile ilgili form, yönerge ve öğrenciler için sayfalar bulunur.

Ayrıca, leyleklerin korunması konusunda çocuklar ve yerel halk için merak uyandırıcı genel bilgi, koruma önlemleri ve leylek gözlem formu içeren Leylek broşürü

Çocukların yaparken hem leylekler hakkında öğrenebilecekleri hem de el becerilerini geliştirebilecekleri Leylek maketi ve Leylek çıkartması basılmıştır.

B

Bu projenin devamında Leylek Eğitim Programı ile ilgili çalışmalarımız devam etmektedir ve geliştirilecek program ile öğrenciler, öğretmenler ve ailelerin koruma çalışmalarında aktif olarak yer almasını hedefliyoruz. Bu program ile öğrenciler, leylek ve yaşam alanları ile ilgili veri toplayacak, her bireyin doğaya nasıl yardım edebileceğini gösterecek ve yaşadıkları yerdeki koruma çalışmalarında sorumluluk alacaklardır. Topladıkları veriler, ülkemizdeki leylek sayısına ilişkin doğru bilgilere ulaşılmasını, leylek nüfusundaki değişikliklerin nedenlerinin belirlenmesine ve ciddi bir azalışın olduğu tehlikeli durumlarda gerekli önlemlerin alınabilmesini sağlayacaktır.